Nikola Horvat student je diplomskog sveučilišnog studija Multimedija koji je već kao klinac, kao što sam kaže, počeo iskazivati veliki interes prema informatičkim tehnologijama. Nakon završenog preddiplomskog studija odlučio je upisati diplomski studij Multimedija na Sveučilištu Sjever. Kako je zadovoljan odabirom pročitajte u nastavku.
Kako je biti student diplomskog sveučilišnog studija Multimedija na Sveučilištu Sjever? Tomislav Levak, student koji je nakon stečenog zvanja bacc.inf. odlučio promijeniti smjer obrazovanja, prenio nam je svoje dojmove. Pročitajte!
Doc. dr. sc. Željko Krušelj pročelnik je Odsjeka za komunikologiju, novinarstvo i medije na Sveučilištu Sjever te dugogodišnji novinar. Radio je u brojnim redakcijama, od Večernjeg lista, Vjesnika do Glasa Podravine i Prigorja, a svoje početke obilježio je radom u Poletu. Svoja iskustva i znanja danas dijeli za studentima na Sveučilištu Sjever u Koprivnici. Osim toga, autor je monografija, a svoje kolumne Podravska šaputanja, koje neprestano piše od 1993. godine, skuplja u zbirke.
Knjižnice u Koprivnici i Varaždinu neće raditi od 27. srpnja do 24. kolovoza zbog korištenja godišnjeg odmora.
Kako je biti student diplomskog studija strojarstva na Sveučilištu Sjever? Tomislav Hlevnjak, student koji uspješno kombinira svoja prethodno stečena znanja s drugog studija i svoj "hobi" kao sudac 3. HNL sa studijem na Sjeveru s veseljem je podijelio svoje iskustvo pohađanja ovog diplomskog sveučilišnog studija i njegove prednosti.
Pročitajte u nastavku.
Sveučilište Sjever u razdoblju od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2021. godine provodi izuzetno značajan projekt u okviru Jean Monnet-a Modula. Modul programa Jean Monnet Module kratak je nastavni program (ili tečaj) u području studija o Europskoj uniji na ustanovi visokog obrazovanja. Svaki modul traje najmanje 40 sati po akademskoj godini. Moduli mogu biti usmjereni na jednu disciplinu europskih studija ili mogu biti multidisciplinarnog pristupa.
Tom je prilikom na Sveučilištu Sjever krajem lipnja 2019. godine, kao jedna od aktivnosti projekta, bila održana Ljetna škola gdje su sudionici imali priliku detaljnije upoznati pravnu perspektivu o ključnim temama EU-a na način primjeren svim građanima.
Predavači na održanoj Ljetnoj školi bili su Nicolas de Sadeleer iz Université Saint-Louis, Brussels i Ivana Damjanović, Centre for European Studies, Australian National University; priznati stručnjaci iz područja rada i europskog prava.
Jedan od rezultata projekta jest i stručan članak Ivane Damjanović; jedne od predavačica, na temu kraja investicijske arbitraže za strane investitore iz Europske unije, koji je tom prilikom objavljen na utjecajnom internetskom portalu Ekonomski lab.
Cijeli tekst može se pročitati na sljedećem linku http://arhivanalitika.hr/blog/kraj-investicijske-arbitraze-za-strane-investitore-iz-europske-unije/
Studentica diplomskog studija Multimedija, Sveučilišta Sjever Dolores Kamenar Čokor provela je opsežno istraživanje nad 167 ispitanika pod mentorstvom doc.dr.sc. Andrije Bernika na temu Utjecaja računalnih igara na djecu predškolske dobi.
U ovom izuzetno zanimljivom i značajnom istraživanju studentica Kamenar Čokor bavila se istraživanjem aktualne teme, pitanjem koje danas brine gotovo sve roditelje – treba li dopustiti djetetu igranje računalnih igara i u kojem vremensku opsegu? Koliko roditelj treba nadzirati igranje računalnih igara te u kojoj mjeri roditelji smatraju da računalne igre utječu na ponašanje i rano učenje njihove djece? Donosimo u nastavku razgovor sa studenticom Kamenar Čokor.