Poziv studentima na sudjelovanje u istraživanju o učincima pandemije na iskustvo studiranja u ak. god. 2020./21.

Objavljeno: 09.09.2021.
Objavio: Nikolina Hojsak

Dragi studenti,

Agencija za znanost i visoko obrazovanje provodi istraživanje kako bi dobila uvid u doseg i utjecaj pandemijskih okolnosti, poput online nastave, socijalne distance i sl. na iskustvo studiranja tijekom akademske godine 2020./2021.

U tu svrhu pozivamo vas da ispunite anketni upitnik koji se nalazi na sljedećem linku: https://www.azvo.hr/hr/studenti-i-pandemija .

Upitnik će biti aktivan do 10. rujna 2021. godine, a njegovo ispunjavanje traje 10-ak minuta.

Hvala na izdvojenom vremenu.

Objavljuje se

Objavljeno: 07.09.2021.
Objavio: Petra Kokot

Javna obrana završnog rada

student: Lara Popović

tema: Drugi zaljevski rat i pisanje hrvatskih medjia

mentor: izv.prof.dr.sc. Magdalena Najbar-Agičić

Obrana će se održati 15.9.2021. u 12:30 h na poveznici: meet.google.com/tmi-doqx-toj

Kategorija: nov

Objavljuje se

Objavljeno: 07.09.2021.
Objavio: Petra Kokot

Javna obrana završnog rada

student: Iva Blazinić

tema: Utjecaj medija na percepciju ljepote

mentor: doc.dr.sc. Željko Krušelj

Obrana će se održati 14.9.2021., u 11 h na poveznici :

Kategorija: nov

Objavljuju se javne obrane završnih radova

Objavljeno: 05.09.2021.
Objavio: Monika Habek

1) Javna obrana završnog rada
student: Tanja Kostanjevac
tema: Digitalna pristupačnost medijskog sadržaja
mentor: doc. dr. sc. Željka Bagarić
Obrana će se održati 10.9.2021., u 10:00 sati na poveznici:
https://meet.google.com/yca-nfdw-rpr

2) Javna obrana završnog rada
student: Domagoj Plantak
tema: Studentsko iskustvo u nastavi na daljinu na početku pandemije COVID-19 u Hrvatskoj
mentor: doc. dr. sc. Željka Bagarić
Obrana će se održati 10.9.2021., u 10:30 sati na poveznici:
https://meet.google.com/yca-nfdw-rpr

3) Javna obrana završnog rada
student: Elena Sovar
tema: Trumpova komunikacija na Twitteru
mentor: doc. dr. sc. Željko Krušelj
Obrana će se održati 13.9.2021., u 11:30 sati na poveznici: