FENOMENI PRIJELAZA

Autori: Branko Tripalo, Damir Ježek, Tomislav Bosiljkov, Sven Karlović, Filip Dujmić, Mladen Brnčić
ISBN 978-953-7986-24-7
Broj stranica: 400
Format: 19 x 27 cm

Fizički postupci i jedinične operacije klasičnog inženjerstva temelje se na pojavama prijelaza količine gibanja, topline i mase. Prijelazne pojave izvorno razvijene u kemijskom inženjerstvu, primjenjuju se na jedinične operacije i procese u prehrambenom i biokemijskom inženjerstvu, u tumačenju i istraživanjima zbivanja u biološkim sustavima, industrijskoj preradi hrane, a u novije vrijeme u medicini i srodnim znanostima. Studentima je na specifičan način prikazan prijelaz količine gibanja (mehanika fluida) – koristeći se dostupnom literaturom i ukazujući na kompleksnost ovog područja i na principe rješavanja problema, odnosno postavljenih zadataka. Prijelaz topline zasniva se na uobičajenim interpretacijama ovog područja kroz koje student nadograđuje svoje spoznaje iz termodinamike. Prijelaz mase temelji se na spoznajama iz fizike, kemije, posebice fizikalne kemije, kao i na primjeni tih spoznaja u inženjerstvu. Pojednostavljenim pristupom nastoji se studentima približiti praktična primjena i razumijevanje teorije sličnosti i dimenzijske analize.

OSNOVE ELEKTROTEHNIKE I ELEKTRONIKE : ZA STUDENTE STROJARSTVA

Autor: Josip Nađ
ISBN 978-953-7986-32-2
Broj stranica: 184
Format: 17 x 25 cm

Udžbenik obuhvaća osnovne elektrotehničke teme bitne za studente strojarstva: elektromagnetsko polje, električna struja, trofazni sustav, električne instalacije, električne strojeve, elektroničke elemente i elektroničke pretvarače.

BOG U NACIONALNOM DRESU

Autor: Sead Alić
ISBN 978-953-7986-11-7
Broj stranica: 184
Format: 15 x 21 cm

Osnovna intencija ovog teksta je propitivanje svetosti u različitim kontekstima; jedan je religijski, drugi nacionalni, a treći sekularni oblik svetosti nastao je spajanjem masovnih medija(medija za mase) i nogometa kao najpopularnije svjetske igre za masovno gledanje, navijanje, uživljavanje itd.

KONVERGENCIJA KULTURE: MEDIJI KAO KULTURNI SUSTAVI

Zbornik radova
ISBN 978-953-7986-26-1
Broj stranica: 328
Format: 17 x 24 cm

Tema konvergencije kulture, a posebice uloge medija u tim procesima, izrazito je aktualna i znanstveno poticajna. Ona otvara brojne odjeljke i poziva na raznolike istraživačke perspektive, pa to odražava i sama struktura ovoga zbornika koji uvjetno grupira radove na one koji se preokupiraju refleksima konvergencijskih procesa na problematiku identiteta, one koji istražuju suodnose medija, kulture i ekonomskih procesa, i one koji se zaokupljaju uplivom konvergencijskih procesa na prostor popularne kulture. Uz svu raznolikost zastupljenih pristupa, ovaj zbornik, međutim, uspijeva ostati iznenađujuće koherentnim i čitljivim. Kao takav, on predstavlja vrijedan doprinos promišljanju galopirajućih transformacija koje u digitalnome vremenu zahvaćaju i mijenjaju kulturne prakse preoblikujući ne samo naslijeđene sustave vrijednosti već i načine na koji (koje) živimo i konzumiramo kulturu.

UPRAVLJANJE KVALITETOM 1 : PRAKTIKUM

Autori: Krešimir Buntak, Matija Kovačić
ISBN 978-953-7986-15-5
Broj stranica: 205
Format: 21 x 29 cm

Praktikum je namijenjen studentima Sveučilišta Sjever kao nadopuna predavanjima iz upravljanja kvalitetom. Osim pregleda teorije, sadrži i niz podataka za kvalitetno upravljanje organizacijom i stjecanje kompetencija iz područja upravljanja te opisuje alate i metode važne za kvalitetno upravljanje.

VISOKI TISAK

Autor: Stanislav Bolanča
ISBN 978-953-7986-25-4
Broj stranica: 174
Format: 17 x 24 cm

Visoki tisak je jedna od glavnih tehnika tiska, a u ovoj knjizi autor prikazuje njegov razvojni put, od početak do danas, današnje stanje i budućnost.

DIGITALNA TRANSFORMACIJA : NOVI PRISTUPI I IZAZOVI U OBRAZOVANJU

Autori: Sandra Kučina Softić, Marko Odak, Jadranka Lasić Lazić
ISBN 978-953-7986-3-0
Broj stranica: 164
Format: 16 x 23 cm

Knjiga otvara nove poglede na obrazovanje u digitalnom dobu. Posvećena je promjenama koje se događaju i pitanjima kako se s njima nosi obrazovni proces, posebno nastavnici kao glavni mentori toga procesa. Kroz pregledna poglavlja autori otvaraju mnoga pitanja i nude odgovore kroz primjere iz sveučilišne prakse, znanstvena istraživanja i aktualne europske dokumente vezane za tehnologiju u obrazovanju. S obzirom na to da knjiga uspješno spaja teorijske koncepte i praktična znanja, od koristi može biti svim dionicima obrazovnog procesa, od menadžmenta do nastavnika i studenata.