Obavijest o oglednoj vježbi u postupku izbora Karla Murkovića univ.mag.ing.mech., u suradničko zvanje naslovnog asistenta

U utorak, 26. studenog 2024. godine u prostoriji U2-109 s početkom u 12'00 h Karlo Murković, univ.mag.ing.mech., održat će oglednu vježbu pred Stručnim povjerenstvom za ocjenu kandidata Odjela za strojarstvo i studentima 3. semestra prijediplomskog studija Proizvodnog strojarstva u sklopu kolegija Čvrstoća, pod nazivom "Toplinska naprezanja aksijalno opterećenih štapova".

Izborni kolegiji zimskog semestra ak. god. 2024./2025.

Obavještavaju se studenti prve godine sveučilišnog diplomskog studija Odnosi s javnostima da su obvezni birati izborni kolegij, za koji će im biti omogućena prijava putem Google Tablica. Prijave počinju u četvrtak 21. studenoga u 08:00 sati i traju do ponedjeljka 25. studenoga u 23:59 sati.

Studenti biraju jedan između sljedećih kolegija:
Odnosi s javnostima i lobiranje (5 ECTS)
Javno mnijenje (5 ECTS)
Strateško planiranje odnosa s javnostima (5 ECTS)
Upravljanje informacijama (5 ECTS)
Pogreške i pristranosti komunikacijskog menadžmenta (5 ECTS)
Upravljanje i komuniciranje događajima (5 ECTS)
Regulativni okvir javne komunikacije (5 ECTS)
Komuniciranje s javnim službama i državnim tvrtkama (5 ECTS)
Osnovni ekonomski pojmovi (5 ECTS)
Native oglašavanja (5 ECTS)
Metodologija i tehnologija izrade znanstveno-stručno-istraživačkog rada (5 ECTS)
Političko komuniciranje (5 ECTS)

na način da u ponuđenu tablicu upisuju svih pet izbornih kolegija počevši s onim za koji su najviše zainteresirani

Studenti druge godine sveučilišnog diplomskog studija Odnosi s javnostima da su obvezni birati izborni kolegij, za koji će im biti omogućena prijava putem Google Tablica. Prijave počinju u četvrtak 21. studenoga u 08:00 sati i traju do ponedjeljka 25. studenoga u 23:59 sati.

Studenti biraju jedan između sljedećih kolegija:
Odnosi s javnostima i lobiranje (6 ECTS)
Javno mnijenje (6 ECTS)
Strateško planiranje odnosa s javnostima (6 ECTS)
Upravljanje informacijama (6 ECTS)
Pogreške i pristranosti komunikacijskog menadžmenta (6 ECTS)
Suvremeni međunarodni odnosi (u suradnji s Odjelom poslovne ekonomije)

  • Kategorija: oj

"Snježna kraljica" Davora Bobića nastavlja oduševljavati publiku

Izvedbom baleta„Snježna kraljica“ u splitskom Hrvatskom narodnom kazalištu, Davor Bobić, jedan od najplodnijih i najizvođenijih hrvatskih živućih skladatelja i profesor na Odsjeku za glazbu i medije Sveučilišta Sjever na najbolji je mogući način proslavio svoj 56. rođendan. Iako je skladatelj već ovjenčan mnogim nagradama i uspjesima, ovaj balet može se smatrati dosad najopsežnijim djelom tog bivšeg studenta kompozicije, harmonike i teorije glazbe na kijevskom konzervatoriju Čajkovski.
“Snježna kraljica” bezvremensko je djelo koje prati radnju bajke danskog pisca Hansa Christiana Andresena s jasnom porukom kako iskreno i pravo prijateljstvo može pobijediti sve. Prema riječima skladatelja, rad na baletu potrajao je oko godinu dana, što je, s obzirom na opsežnost cijelog projekta i skladateljeve aktivnosti bio prilično intenzivan period. Glazba oplemenjuje principe estetike bliske ruskoj i ukrajinskoj kulturi i folkloru, dramaturški je ostvarena tako da slušatelju ne dopušta ni trenutka nepažnje i pruža jednu neupitno posebnu i veličanstvenu emociju tijekom slušanja.
Djelo je izvedeno pod dirigentskom palicom maestra Stjepana Vugera, uz koreografiju i režiju Svebora Sečaka.
Bitno za spomenuti da je ovaj balet u koraku s vremenom i tehnologijom na način da nastup pedesetak plesača na pozornici prati i potpuno osmišljena video-projekcija Zdenka Bašića i Franka Dujmića, koji su svojom vještinom izvedbi dali digitalnu dimenziju. Njihov je doprinos publici stvorio divnu iluziju bivstva u bajci čime je dodatno oplemenjen i upotpunjen osjećaj zamišljenog bajkovitog svijeta.
Balet je napisan u dva čina, no ono što se posebno izdvaja jest završni dio prvog čina u kojem se pojavljuje Čarobnica koja usred zime stvara cvjetni vrt u kojem cvijeće oživljava i pleše Valcer cvijeća zajedno s njom i Gerdom. Čarobnica provodi Gerdu u potrazi za Kayem kroz nekoliko kontinenata i zemalja uz pomoć globusa i čarobnog cvijeća: indijski zumbul, europski slak, azijski jasmin, afrički
ljiljan i hrvatska ruža. U tom ulomku primjetna je širina skladatelja Bobića koji je svaku kulturološku skupinu potkrijepio odgovarajućim melosom, spektakularno završivši cvijetom ruže inspiriranim hrvatskim folklorom.
Siguran sam da balet očekuje svijetla budućnost jer zaslužuje svjetsku promociju, stoga dajem iskrenu preporuku da pogledate predstavu i doživite jedno nezaboravno glazbeno iskustvo.

izvještaj s premijere pripremio Hrvoje Matak, student treće godine prijediplomskog studija Glazbe i medija

Galerija
  • Kategorija: gim

ACG Europe d.o.o. iz Ludbrega traži studenta za administraciju mrežnih sustava

ACG Europe d.0.0. objavio je oglas za studentski posao: Administracija mrežni sustava.

Prijave primaju do 24. studenoga 2024. godine, a mogu se poslati na ljudski.resursi@ach-world.com.

Sve detalje ptražite na poveznici.

Prilozi

Predstavnici Sveučilišta Sjever sudjelovali na radionicama „Leading Industrial Transition“ u Bilbau

Predstavnici Sveučilišta Sjever – doc. dr. sc. Josip Hrgović, Martina Mak, mag. oec., Kristina Višević, mag. oec. i Nikolina Hojsak, mag. nov. – aktivno su sudjelovali na dvodnevnim radionicama pod nazivom „Leading Industrial Transition“, koje su se održale u Bilbau, Španjolskoj, 5. i 6. studenoga 2024. godine. Ove radionice organizirala je Policy Learning Platform, važan dio programa Interreg Europe, čiji je cilj pružiti platformu za razmjenu znanja i suradnju među europskim dionicima na regionalnoj i lokalnoj razini.

Galerija

Oglašava se javna obrana završnog rada studenta Vlade Vitkovića

U privitku

Prilozi
  • Kategorija: et

Pročelnica Neuberg sudjelovala u podcastu na temu digitalne transformacije u obrazovanju

Pročelnica Odjela za sestrinstvo izv. prof. dr. sc. Marijana Neuberg sudjelovala je u realizaciji podcasta pod nazivom „Digitalne transformacija u obrazovanju“ u sklopu Erasmus + projekta Step Forward kojeg provodi Hrvatska gospodarska komora za potrebe Zajednice za razvoj ljudskih potencijala i o obrazovanja odraslih.
Teme podcasta dotaknule su se prednosti, ali nedostataka e-učenja u odnosu na tradicionalno obrazovanje posebice za odrasle, motiviranosti nastavnika za rad na digitalnim sadržajima, te u konačnici kvaliteti obrazovanja.
U vrijeme pandemije svi smo iskusili izazove koje donosi e-učenje, ali ono što se neminovno pokazalo tada, kada govorimo o zdravstvenim djelatnicima, učenje na daljinu ne može zamijeniti obrazovanje „licem u lice“. Može se razmatrati tek kao dopunska, fleksibilna nastava. Pod time prvenstveno mislim na to da virtualne učionice mogu biti otvorene 24 sata i polaznik sam bira kada će pristupiti nastavnim materijalima. No, moramo biti svjesni niza poteškoća-od tehničke opremljenosti i problema, ali i pada koncentracije i motiviranosti, jer student se susreće s više odgovornosti i samostalnog rada, a nedostatak komunikacije može dovesti i do lošijih rezultata“, istaknula je pročelnica Neuberg.
Podsjetila je kako nastavnicima Odjela za sestrinstvo nagrada za najbolji digitalni sadržaj u Europi donijela je poticaj za nastavak rada i reference u napredovanjima, ali i bolju povezanost jer surađivali su zajedno na pripremi nastave i alata i naglasila: „Dobro pripremljeni digitalni sadržaji pomažu kod održavanja pažnje polaznika, poticanja znatiželje i samostalnog rada studenta. Međutim, trebamo biti i oprezni, jer online prostori mogu dovesti i do emocionalnog distanciranja što pak može otežati put od početnika do profesionalca, što je posebice važno u našoj profesiji. Interakcija je nužna i jačanje komunikacijskih vještina, jer u konačnici, njihov će profesionalni put biti cijelo vrijeme vezan uz ljude i komunikaciju. Obrazovanje zdravstvenih djelatnika nije samo prijenos informacija digitalnim putem ili u učionici, ono zahtjeva predanost nastavnika da oblikuje osobu i razvije vještine i emocionalnu inteligenciju“.
Razvoj digitalnih vještina potreban je i kod nastavnika, ali i studenata kako bi se na ispravan način te vještine unijele u klasično poučavanje i pratili se time trendovi, istaknuto je u podcastu, uz zaključak kako digitalni sadržaji mogu oplemeniti, unaprijediti i osuvremeniti nastavu. No sve to donosi i potrebu novu novih ulaganja u razvoj tehnologija i u informatičke stručnjake koji su ključni kao podrška u uvođenju alata, ali i otklanjanju problema tijekom uvođenja novih obrazovnih sadržaja i njhove provedbe.

autor fotografija Ivan Ojdanić (HGK)

Galerija
Rezultati pretrage
page 76/1080