Studenti Odjela za geodeziju i geomatiku sudjelovali na Erasmus+ BIP Geomatics programu u Rumunjskoj
Studenti Odjela za geodeziju i geomatiku Sveučilišta Sjever, u pratnji nastavnika doc. dr. sc. Nikole Kranjčića i doc. dr. sc. Olge Bjelotomić Oršulić, sudjelovali su u međunarodnom Erasmus+ Blended Intensive Programme (BIP) Geomatics, koji je održan od 25. do 29. svibnja 2026. godine na Fakultetu geografije Sveučilišta Babeș-Bolyai u Cluj-Napoci, Rumunjska.
Program je okupio studente i nastavnike s nekoliko europskih visokoškolskih ustanova, uključujući Eötvös Loránd University iz Mađarske i Universitatea Babeș-Bolyai iz Rumunjske, pružajući sudionicima priliku za razmjenu znanja, iskustava i primjera dobre prakse u području geomatike i geoprostornih tehnologija.
Tijekom intenzivnog petodnevnog programa studenti su sudjelovali u stručnim predavanjima, praktičnim radionicama, terenskim aktivnostima i stručnim posjetima usmjerenima na suvremene tehnologije i metode prikupljanja, obrade i analize prostornih podataka. Poseban naglasak stavljen je na primjenu bespilotnih zračnih sustava (UAV), LiDAR tehnologije te geoinformacijskih metoda u upravljanju katastrofama, procjeni rizika i podršci donošenju odluka u kriznim situacijama.
Kroz praktičan rad i međunarodnu suradnju sudionici su imali priliku upoznati najnovije trendove u području geomatike te istražiti mogućnosti primjene geoprostornih tehnologija u rješavanju složenih društvenih i okolišnih izazova. Program je također obuhvatio teme vezane uz daljinska istraživanja, prostorne analize i digitalne alate koji imaju sve značajniju ulogu u planiranju prostora, zaštiti okoliša i održivom razvoju.
Sudjelovanje na BIP Geomatics programu omogućilo je studentima stjecanje novih stručnih znanja i praktičnih vještina, razvoj međunarodnih i interkulturalnih kompetencija te uspostavljanje kontakata s kolegama i stručnjacima iz različitih europskih zemalja. Istovremeno, nastavnicima je pružena prilika za jačanje međunarodne akademske suradnje i razmjenu iskustava u području nastave i istraživanja.